Il corso Genitori Efficaci (Parents Effectiveness Training – P.E.T.) si prefigge di sviluppare o migliorare la sensibilità e le competenze necessarie per affrontare con successo i complessi e molteplici aspetti della vita familiare e dei rapporti tra genitori e figli: la qualità dell’interazione educativa, le competenze interpersonali e le abilità comunicative in famiglia.
Il corso unisce la filosofia umanistica di Carl Rogers con la riflessione pedagogica, la ricerca metodologica e le tecniche didattiche più avanzate, nella definizione di un modello formativo capace di massimizzare e ottimizzare la qualità della relazione, contribuendo a ridurre il malessere determinato da problemi di relazione e comunicazione. Tali abilità, una volta acquisite, facilitano realmente la soluzione dei problemi e progressivamente contribuiscono alla creazione di un clima familiare salutare, soddisfacente e produttivo per genitori e figli. Tra le skills che il genitore potrà apprendere annoveriamo:
- Imparare a leggere il comportamento dei propri figli
- Riconoscere situazioni problematiche e capire “di chi è il problema”
- Apprendere teoria e pratica dell’ascolto attivo
- Utilizzare in modo efficace il confronto e l’assertività nei confronti dei propri figli
- Imparare ad usare un metodo democratico di “Problem Solving”, così che i nostri bisogni e quelli dei nostri figli vengano soddisfatti senza che ci siano perdenti
- Imparare a promuovere la consapevolezza dei valori, imparando a gestire una loro divergenza
Il corso prevede una forma di apprendimento attiva e impegna i partecipanti nella diretta esperienza dei concetti e delle abilità insegnate. Offre molti contenuti nuovi e stimolanti, facilita la condivisione di esperienze e l’espressione di idee, dubbi e problemi. Il modello del metodo che viene proposto, contribuisce alla creazione della comunità di apprendimento.
MODULO 1 (6 marzo)
- Comprendere il significato della linea di accettazione e stabilire gli obiettivi personali
- Riconoscere di chi è il problema e imparare a svolgere un’efficace funzione d’aiuto
- Acquisire competenza nell’Ascolto Attivo
MODULO 2 (23 marzo)
- Apprendere una modalità per facilitare i figli quando hanno problemi
- Capire la differenza tra Messaggi in Prima e Seconda Persona
- Affrontare i comportamenti inaccettabili dei figli
MODULO 3 (6 aprile)
- Imparare a gestire i comportamenti e acquisire le skills per un confronto efficace
- Esercitarsi nei Messaggi di confronto in Prima Persona e nel Cambio di Marcia
- Apprendere a modificare l’ambiente per prevenire un comportamento inaccettabile
MODULO 4 (13 aprile)
- Focus inerente lo sviluppo psicoaffettivo del bambino 0-10 anni
- Conoscere le strategie di pensiero dei bambini
- Comprendere la dinamica relazionale educativa
MODULO 5 (20 aprile)
- Capire il processo dell’apprendimento e fare un primo bilancio delle esperienze del corso
- Comprendere la natura del conflitto e le modalità di gestione del potere (Metodo I, II e III)
- Apprendere il metodo di soluzione dei conflitti “senza perdenti”
MODULO 6 (27 aprile)
- Capire la differenze tra bisogni e soluzioni e apprendere le sei fasi del Metodo III
- Applicare il Metodo III a tipici conflitti genitore/figlio e imparare ad usare il Metodo III
- Capire quando si tratta di un conflitto di valori
MODULO 7 (4 maggio)
- Imparare alcune abilità per risolvere le collisioni di valori
- Apprendere come essere significativi nei valori dei propri figli
- Diventare più consapevole dei propri valori e comprendere come è possibile modificarli
Il percorso è organizzato e tenuto da due formatori Gordon certificati, di cui una psicologa-psicoterapeuta esperta in apprendimento (Dot.ssa Silvia Viganò) e un counselor professionista (Paolo Cagliani), oltre alla partecipazione di una psicologa dell’età infantile (Dott.ssa Stefania Cagliani).
Per informazioni, costi e iscrizioni cliccare su “richiedi informazioni” o scrivere a info@direzionelibera.it oppure ancora contattare il numero +39 3492182053
